（通訊員 錢嘉偉 胡予揚）為深入了解20級新生入學以來的學習和生活情況，搭建良好的師生溝通平台，學院于11月5日在科技樓706室舉辦了本學期的“師生面對面”之“新生交流會”。院黨委書記、院長劉斌，副院長柴振華、滕燈光，副書記張發雄，教師代表劉繼成、劉先忠、盧文、譚波，本科生輔導員王玥以及20級各班學生代表出席了此次座談會，座談會由王玥主持。

首先數學類2001班代表奚琪，楊一一，馬伊莉提出問題，他們表示學生中普遍存在“上課感覺良好，下課作業困難，擔心期末考試不合格”的情況。針對這種情況，劉繼成老師給出他的看法“養成先看書再完成作業的習慣，書上例題的證明有完整的思路。同時，在課下要盡可能多的将時間用在專業課學習上。将自己不會的知識點與老師，同學們交流，找到問題的所在，多次下來，這一類型的題就會掌握。”

随後數學類強基班代表石肖同學提到目前數學學習難度大，與中學數學有很大不同，在适應性上有一定困難。幾位任課老師都強調：大學與高中存在學習方式的差異，必定存在轉變過程，對于這一過程，一定要咬牙堅持，跟緊老師的步伐，理解老師講的内容。

數學類2002班潘馳提到數學分析課後作業較難，并詢問各位老師在網上尋找資源學習的看法。老師們統一認為，一方面，對于難的題目，同學們可以直接詢問老師，或者在班級群裡求助。另一方面要合理利用學習資源，正如劉斌老師所說，同學們可以準備三本書，一本比課本高深的，一本淺顯易懂的，三本齊下，有利于加深課本内容的理解。

最後2003班的錢嘉偉，魏凡，潘章琦對課下學習這方面提出了疑問“多做題目，還是多思考題目”老師們普遍提出思考題目與完成題目是相通的，思考是思路不斷清晰的過程，不論思考的結果是什麼，都是一種進步。

聽取各位同學的發言後，劉斌對同學們積極反應問題的态度表示感謝，對老師以及同學們的努力表示肯定。希望同學們不要有畏難情緒，不要将自己看的過低，要有自信，家一定要投入到學習中去。同時也要掌握學習的方法，苦練過硬本領，盡早完成從高中生到大學生的轉變。