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　　為鼓勵學術造詣深、教學水平高的教師積極投身本科教學工作，确保本科教學在學校工作中的重要地位，建設一支結構合理、素質優秀的教師隊伍，實現建設"一流教學"、"一流本科"的戰略目标，學校決定開展教學名師評選工作。為做好該項工作，特制訂本辦法。

　　一、基本原則

　　(一)堅持教學與學術水平相結合的原則，突出對本科教學業績、教學效果、教學藝術和教書育人等方面的要求。

　　(二)在同等條件下，優先考慮承擔公共基礎課、專業基礎課的主講教師。

　　(三)堅持公平、公正、公開的原則，嚴格按照規定的程序進行評選。

　　二、評選條件

　　(四)忠誠黨和人民的教育事業，模範遵守職業道德規範，具有強烈的事業心和協作精神。治學嚴謹，學風端正，教書育人，為人師表。

　　(五)候選人原則上應具有教授崗位工作經曆，近5年來承擔本科教學任務。公共基礎課教師每學年的教學工作量不少于260課時，以教學為主的教師教學工作量每學年不少于240課時，以科研為主的教師每年在院（系）科研任務考核合格的情況下每學年必須系統主講1門以上（含1門）課程。

　　(六)主講課程在校内或本專業有較大影響，教學效果好，學生評價優良，積極開展主講課程的建設與改革，積極開發、引進和使用現代教育技術手段，注重教材建設。

　　(七)積極開展教學研究與實踐，主持校級及以上的教學研究項目，研究成果具有推廣應用價值，或獲得校級及以上的教學成果獎。

　　(八)自覺指導和幫助青年教師提高授課水平，重視課程隊伍建設，對形成合理的教學梯隊做出重要貢獻。

　　(九)學術造詣高，長期從事科學研究，取得公認的研究成果，并能夠将最新研究成果和科研思想融入課堂教學。

　　三、評選方法與程序

　　(十)學校每年上半年組織評選一次，每次評選5～8名，具體工作由教務處組織。

　　(十一)評選程序：

　　1．凡符合上述評選條件的教師均可向所在院（系）提出申請，或由院（系）推薦；

　　2．院（系）教學指導委員會考核、初審，向學校推薦人選，并提交推薦表、事迹材料；

　　3．校評審委員會評審，确定校級教學名師，并推薦省級教學名師人選；

　　4．向全校師生公示；

　　5．公示無異議，主管校長批準，并将省級教學名師人選報省教育廳。

　　四、獎勵與義務

　　(十二)學校授予入選者"88858cc永利教學名師"榮譽稱号，頒發榮譽證書，給予一次性獎勵。

　　(十三)學校優先支持教學名師從事教學研究。

　　(十四)教學名師必須繼續努力維護名師的良好形象，積極投身本科教學工作，不斷提高教學水平。

　　(十五)教學名師應在教書育人的基礎上，做好示範教學，推廣教學經驗，指導和幫助其他教師的學習與成長等工作。

　　(十六)教學名師應積極從事教學改革與研究，領銜編寫教材，主持或參與主持課程建設工作，帶頭申報國家和省級優秀教學成果、各級精品課程和優秀教材。

　　五、其他

　　(十七)本辦法自發布之日起施行，由教務處負責解釋。

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二ＯＯ六年四月二十六日